Contenidos mínimos para la evaluación integradora

Materia: Lengua y Literatura
Cursos: Iro. A, Iro. B y Iro. C
Fecha y hora: Miércoles 26 de octubre de 2011, 10:00 hs.
Profesora: Viviana Ledesma

• Normativa:

∗ Reglas de uso de grafemas: C, S y Z; B y V; G y J; H; Ll e Y.
∗ Reglas de acentuación (generales y excepciones).
∗ Puntuación: uso de signos.

• Gramática:

∗ Morfología de palabras variables (verbos, sustantivos, adjetivos y pronombres). Palabras invariables (adverbios, preposiciones, conjunciones, verboides y pronombres). Tiempos verbales. Irregularidad verbal.
∗ Sintaxis: construcciones sustantivas y verbales. Oraciones bimembres y unimembres. Modificadores del verbo, del sustantivo, del adjetivo y del adverbio. Voz activa y voz pasiva. Oraciones compuestas coordinadas y yuxtapuestas. Predicados no verbales nominales y adverbiales.
∗ Gramática textual: cohesión y coherencia. Recursos cohesivos. Tramas textuales: narrativa, descriptiva, argumentativa, dialogal.

• Géneros discursivos:

∗ Reseña crítica.

• Literatura:

∗ Características generales de los géneros literarios (narrativa, dramática y lírica).
∗ Características de la fantasía épica y de la ciencia ficción.
∗ Lectura de “Las cuatro razas” (relato de autores varios, de 1° A, en archivo del Blog).

Observación:
La evaluación integradora incluirá consignas de análisis gramatical, de justificación ortográfica y de lectura y escritura, que requerirán que el alumno ponga en juego los contenidos mencionados y que aplique estrategias de comprensión lectora (como la deducción de significado en vocabulario desconocido).

Las puertas del paraíso

¿Cuál es el problema de la felicidad?
La obsesión que tenemos con alcanzarla.
Esta obsesión nos hace vivir amargados por eso que nos falta, eso que no tenemos que de tenerlo nos haría felices.
Vivimos en las puertas del paraíso, simepre ahí, a punto de entrar, a punto de llegar. Siempre golpeando las puertas del cielo, tratando de recuperar ese paraíso perdido, queriendo alcanzar la felicidad.
El cielo, el paraíso, la supuesta felicidad, significan que nada falte. Pero en realidad es ese algo que nos falta lo que nos mantiene vivos. La felicidad es no tenerlo todo. La felicidad son esos momentitos, fugaces, chubasquitos de éxtasis que encontramos de cuando en cuando, mientras buscamos ese "algo" que nos falta
La amargura de buscar la felicidad y no encontrarla, de estar en las puertas del paraíso y no poder entrar nos hace perder de la fiesta.
De la fiesta de estar vivos.

HOLA A TODOS Y TODAS !!!!

Me gusta mucho la idea de participar de este blogg al que Vivi me invitó. Es un espacio más para compartir, pensar y aprender.
Ya que estuvieron hablando de María Elena Walsh ( poestiza, escritora y mujer admirable, con la que aprendí a cantar en la escuela primaria canciones interesantes y divertidas ) les publico un fragmento de una nota que escribió en el año 1979 para el Diario Clarin y que hace referencia al derecho a la libertad de expresión.

Desventuras en el pais Jardin-de-infantes

"Hace tiempo que somos como niños y no podemos decir lo que pensamos o imaginamos. Cuando el censor desaparezca ¡porque alguna vez sucumbirá demolido por una autopista! estaremos decrépitos y sin saber ya qué decir. Habremos olvidado el cómo, el dónde y el cuándo y nos sentaremos en una plaza como la pareja de viejitos del dibujo de Quino que se preguntaban: "¿Nosotros qué éramos...?"

Sí, la firmante se preocupó por la infancia, pero jamás pensó que iba a vivir en un País-Jardín-de-Infantes. Menos imaginó que ese país podría llegar a parecerse peligrosamente a la España de Franco, si seguimos apañando a sus celadores. Esa triste España donde había que someter a censura previa las letras de canciones, como sucede hoy aquí y nadie denuncia; donde el doblaje de las películas convertía a los amantes en hermanos, legalizando grotescamente el incesto.

Que las autoridades hayan librado una dura guerra contra la subversión y procuren mantener la paz social son hechos unánimemente reconocidos. No sería justo erigirnos a nuestra vez en censores de una tarea que sabernos intrincada y de la que somos beneficiarios. Pero eso ya no justifica que a los honrados sobrevivientes del caos se nos encierre en una escuela de monjas preconciliares, amenazados de caer en penitencia en cualquier momento y sin saber bien por qué".

María Elena Walsh

Como se inaginan un país Jardin de Infantes ???????